蓝山新闻网10月16日讯(通讯员 雷博 何丽娟)10月12日，太平学校在多媒体报告厅开展阅读教育二次传培专题培训，学校阅读统筹教师、阅读指导老师、图书管理员及全体班主任参加本次活动。

此次培训由参加县级阅读专题培训的教师主讲。培训解读了国家青少年学生读书行动相关政策，介绍双峰阅读教育发展实践成果，阐释阅读教育对学校发展和学生素养提升的重要价值。实操教学板块中，主讲人结合教学案例，细致讲解了低年级绘本教学模式、三至九年级午读课实施流程，并分享识记、理解分析、思辨探究三层提问教学方法，帮助教师们掌握阅读课堂实操技巧。

此次培训帮助教师们厘清各岗位工作职责，通过解读阅读工作考核细则，明确了“四个一”阅读常规，介绍了行政巡班、周查月核、绩效挂钩的校内闭环督查机制。同时，教师们围绕“阅读+”多元阅读活动进行分享，针对学校阅读工作遇到的难题开展研讨交流。

此次二次传培有效完成县级培训成果的校内传导。下一步，太平学校将持续抓实阅读课、午读课常态化开展，推动阅读与学科教学融合，深耕书香校园建设，以阅读助力学生综合素养不断提升。