蓝山新闻网3月27日讯(通讯员 刘宪鸿)3月26日，赤蓝桥小学以“落实整本书阅读，提升学生核心素养”为主题，开展阅读教学研讨活动。

活动拉开序幕，低年段教师以《西游记》为切入点，学生化身“取经”小分队，通过“看封面猜故事”“观动画悟情节”等趣味活动，感知经典魅力。高年段教师则以《三国演义》为范例，通过回顾阅读方法，品析人物形象等环节，带领学生深度剖析文本。‌

评课环节‌，赤蓝桥小学与帮扶校教师围绕两节课例展开研讨，充分肯定“以学生为中心”的设计理念，认为课堂兼顾趣味性与策略渗透，为整本书教学提供方式。双方就“课堂互动深度”“学生批判性思维培养”等议题深入交流，共享阅读课程开发经验。‌

此外，活动特邀专家作《整本书阅读“三部曲”实施策略》讲座，结合案例解析“导读—推进—交流”教学要点，为教师提供方法论指导。最后，县教育局相关领导总结强调，此次活动以校本教材的开发为抓手，学校要以此为契机，深化整本书阅读课程体系化建设，让阅读真正成为学生精神成长的基石。

此次教研活动通过立体化模式，推动了校际阅读教学资源共享，助力教师专业化成长。