蓝山新闻网9月18日讯(通讯员 李素华)9月15日，所城学校以“融通成长路，共筑教育梦”为主题，组织全体教师开展融合教育教学能力提升专项培训，聚焦特殊学生教育需求，通过“评估——设计——协作——反馈”全链条赋能，为构建高质量融合教育生态注入新动能。

学校融合教育负责人指出，融合教育的核心在于“看见差异、尊重差异、发展差异”。“当教育真正做到‘有教无类’，每个孩子都能在包容中绽放光彩。”所城学校校长表示，学校将启动“融合教育质量提升三年”行动计划，全力打造区域融合教育示范标杆。

此次培训，不仅提升了教师的专业胜任力，更标志着所城学校融合教育从“规模扩张”向质量提升的关键转型，为特殊学生公平而有质量的教育提供了坚实保障。