蓝山新闻网12月31日讯(通讯员 白江 李政超)12月30日，土市学校围绕“阳光心灵伴成长，韧性少年勇担当”主题，结合不同学段学生心理特点，分年级开展心理健康活动。

活动依据学段特点巧妙划分出三个别具特色的“心灵驿站”，每个驿站都设计了贴合对应年龄段学生心理发展需求的特色游戏。在“情绪盲盒”游戏中，小学低年龄段的同学们抽取表情卡片，生动模仿喜怒哀乐，增进了对情绪的识别与表达能力;“信任传递”环节，蒙眼的同学凭借同伴“向前走一步”等指令完成接力，以语言为纽带搭建起信任的桥梁，让童真在互动中尽情绽放。

“挫折大闯关”中，小学高年龄段的同学们用纸杯搭建“勇气塔”，一次次的倒塌没有击垮他们，反而在重建中深刻领悟“失败是成功之母”的哲理。“沟通小达人”环节，两名同学背对背而坐，凭借语言描述完成物品拼搭，明白了“清晰表达+耐心倾听=有效沟通”的真谛。

与此同时，初中部教学楼前的“青春解压站”，宛如宁静的港湾，为学生们遮风挡雨。“压力释放站”里，同学们对着彩色沙包倾诉烦恼，将压力都“释放出去”。“心灵树洞·互助留言”区，便签纸组成的“生命之树”，传递着同伴间的温暖与支持，促使同学们在思想碰撞中学会理性思考，增强责任担当意识。

此次分学段心理健康活动，让学生们在互动中建立自信，学会沟通与担当，收获阳光心态，助力学生健康成长。