蓝山新闻网12月31日讯(通讯员 何格英)“大灰狼吹呀吹，茅草屋一下子就塌了!”近日，竹市学校三年级教室里，几名学生正声情并茂地演绎《三只小猪盖房子》情景剧，这是该校课前阅读分享活动的生动一幕。

为让阅读真正“活”起来，该校将课前三分钟分享作为阅读工作的核心抓手，并常态化推进。活动要求人人参与、轮流展示，学生们不再局限于口头讲述，而是自发创新形式。三年级学生将绘本故事改编成情景剧，分工扮演角色，用夸张的表情和动作重现故事场景;中高年级学生则结合阅读感悟，绘制思维导图，分享读后感。

为保障分享质量，各班教师全程引导，帮助学生梳理故事脉络、提炼核心观点，还开展“优秀分享小组”评选，激发学生参与热情。课前分享不仅让学生们加深了对书籍的理解，更锻炼了学生们的表达能力与合作意识，腼腆的孩子变得大方自信，课堂氛围也愈发活跃。

竹市学校负责人表示，将继续创新阅读形式，丰富阅读活动，让书香浸润每个学生的成长之路，让阅读成为校园动人的风景。