蓝山新闻网12月8日讯(通讯员 雷婧香湘)12月5日，蓝山县特殊教育学校开展特殊学生青春期心理健康教育活动。

考虑到特殊学生以具象思维为主、认知理解能力较弱的核心特点，学校创新采用男女生分组授课的模式，确保教育内容更具针对性和私密性。课堂上，授课教师充分借助人工智能技术赋能教学，先通过AI技术将“青春期身体变化”等抽象主题制作成趣味动画短片，让学生通过生动画面快速建立认知;聚焦“身体隐私部位认知”“安全交往距离”“常见情绪识别”等核心主题，摒弃抽象理论讲解，转而运用案例分析、结合AI生成的图文展示、实物操作示范等具象化教学形式，将抽象的青春期知识转化为学生易于感知和理解的内容，帮助学生直观掌握相关知识。同时，协助老师全程陪伴在课堂两侧，一方面实时关注学生的情绪波动，对出现困惑的学生及时进行一对一解答;另一方面做好课堂秩序维护，避免学生随意离开座位，为学生营造了高效又安心的学习环境。

此次青春期心理健康教育活动，帮助特殊学生系统掌握青春期成长知识，有效化解成长过程中的各类困惑，进一步提高自我保护意识和情绪调节能力。同时，活动也进一步丰富了蓝山县特殊教育学校心理健康教育体系，为营造包容、支持、关爱的校园氛围奠定了坚实基础。