蓝山新闻网11月7日讯(通讯员 李佳馨)11月5日至6日，三蓝学校小学部举办数学青年教师习题讲解教学竞赛，青年教师们以生动课堂为载体，展现习题教学的巧思与活力，为学科教研提质注入新动能。

竞赛现场，参赛教师聚焦低年级数学“连加连减”核心知识点展开授课，“从左到右分步计算”的板书演示，搭配课件中“动物形象+运算任务”的趣味互动环节，既贴合低年级学生认知特点，又让枯燥的计算练习变得生动鲜活。授课教师一边借助板书拆解运算步骤，一边引导学生参与课件互动，课堂上学生专注投入，思维跟着习题设计同步转动，氛围轻松，学习高效。

此次竞赛以“习题讲解”为切入点，既考察青年教师对基础知识点的拆解能力，也检验其趣味教学与课堂互动的融合水平。通过实操性的课堂展示，青年教师们在习题设计、学情引导等环节实现互鉴成长，也为低年级数学课堂提质探索了更贴合学生认知的路径，推动数学课堂在“精准讲解+趣味互动”中实现效率与体验的双提升。