蓝山新闻网9月1日讯(通讯员 黄慧菊 罗珺诗)8月28日，明德实验小学召开专题学习会议，组织全体教师集中学习《湖南省促进学生心理健康条例》，并就学校下一步心理健康教育工作进行部署。

会议学习了《湖南省促进学生心理健康条例》中明确的学校六大职责重点，包括“建强‘全员管心理’的队伍”“做好‘普测+干预’”“强化家校协同”“开好心理健康课”“建好心理辅导室”以及“规范休学复学流程”。

“心理健康是学生全面发展的重要基础，每一位教师都是学生心理健康的守护者。”校长在总结讲话中指出，学校将以《条例》出台为契机，进一步完善心理健康教育工作机制，明确责任分工，强化队伍建设，推动形成“全员参与、全过程渗透、全方位支持”的心理健康工作新格局。

在学习讨论环节，各年级组教师结合工作实际踊跃发言。心理教师表示：“《条例》的出台为我们提供了清晰的工作指引，尤其是‘普测+干预’机制的建立，将有助于我们更早识别、更有效支持有需要的学生。”班主任老师则认为：“强化家校协作是关键，今后我们将更主动与家长沟通，共同为学生心理健康保驾护航。”

下一步，明德实验小学将成立心理健康教育工作专班，制定具体实施方案，明确时间表和责任人，重点加强心理教师配备、课程建设、心理辅导室软硬件升级和家校沟通机制建设，确保《条例》要求落到实处。