
蓝山新闻网10月27日讯(通讯员 黄慧菊
罗珺诗)10月26日,明德实验小学组织开展2026年秋季学生心理普测结果反馈与全员心理健康教育工作专题培训,全体教师参加本次活动。
培训会上,学校心理负责人对此次秋季学生心理普测整体情况进行梳理反馈,客观分析学生心理发展特点、共性困惑与重点关注方向,对筛查数据进行科学解读,引导教师理性看待普测结果,区分正常情绪波动与心理危机信号,避免标签化看待学生。
围绕全员心理健康教育实操要点,培训从为什么全员育心,全员育心怎么做,危机干预怎么做等方面展开讲解,结合校园真实案例,指导班主任及任课教师把心理关怀融入课堂、课间、班级管理的细微之处,做到早发现、早关注、早疏导。
校长作总结讲话,强调心理健康教育不是心理老师一个人的工作,每一位教师都是学生心灵的守护者。希望全体教师树立“全员育心”意识,多一份倾听、多一份包容,用心呵护学生心灵,及时搭建家校沟通桥梁,共同筑牢学生心理健康防护网。
此次培训,进一步提升了全体教师的心理识别与育人能力,明晰了后续心理工作重点。学校将以此次心理普测为抓手,持续完善心理健康预警和干预机制,常态化开展心理辅导与主题活动,为学生向阳成长保驾护航。
来源:明德实验小学
作者:黄慧菊 罗珺诗
编辑:陈真
本文为蓝山新闻网原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接:https://www.lsxw.org.cn/content/646054/61/16415517.html